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不愤不启是启发式的思想,不愤不启的愤


不愤不启,不悱不发。是什么意思?

  “不愤不启,不悱不发”说的是:学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他。
  出自《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发。
  举一隅不以三隅。

子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。什么意思啊

  意思是:教导学生,不到他冥思苦想仍不得其解的时候,不去开导他,不到他想说却说不出来的时候,不去启发他。
  给他指出一个方面,如果他不能由此推知其他三个方面,就不再教他了。
  出处《论语·述而篇》是《论语》的篇。

子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。什么意思啊

不愤不启什么意思?

  名句“不愤不启,不悱不发”说的是:学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他。
  

不愤不启的成语解释

  不愤不启的`成语解释 bù fèn bù qǐ 【成语释义】愤:心里想弄明白而还不明白。
  启:启发。
  指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。
  这是孔子的教学方法。
  【成语出处】《论语·述而》:“不愤不启。

不愤不启的成语解释

子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”是什么意思

  意思是:孔子说:“教导学生,不到他冥思苦想仍不得其解的时候,不去开导他,不到他想说却说不出来的时候,不去启发他。
  给他指出一个方面,如果他不能由此推知其他三个方面,就不再教他了。
  ”这句话出自孔子的《论语。

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