体育课教案 篇1 活动目标: 1.通过对椅子的一物多玩,发展跳跃、平衡能力,提高动作的协调性和灵敏性。
2.能勇敢的克服困难,培养与同伴合作的意识和能力。
3.积极参与身体锻炼,增强体质。
活动准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);音乐。
教学目标：1. 乐于开动脑筋，表现自我，充分展示学生个性 2.在体育活动中有一定的观察和模仿能力 3.在体育活动中表现出合作行为，培养创造能力 教学内容：前滚翻 一.导课 师：同学们，冬天来了，你们一定很喜欢 出去玩，。
学生只是在心中虚拟的喜爱,根据这一情况,本课将足球运动换成儿童话、娱乐话的体育活动,让学生亲近足球,亲身享受足球运动带来的愉悦,张扬了学生的个性。
篇二 一、设计理念 本课以推动校园足球为出发点,以课程标准为指导,结合三年级学。
1、模仿动物跳跃、单脚连续向前跳 2、游戏：猫抓老鼠 教学目标：1、通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
2、使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的。
体育课教案 篇3 一、学生情况分析 执教三(1)班、三(2)班体育 (一)生理发育的特点 1、三年级学生一般为9_11岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9。