提交的报告《教育—财富蕴藏其中》中指出：面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：(1)学会认知(learning to know)(学习)培养学生学会运用认知工具求知，学会发现问题，学会探究知识，学会构建知识，也就是要学。
教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。
1996年，教育四大支柱由联合国教科文组织提出。
1、学会求知 学会求知的能力(learning to know)，也就是学会学习的能力。
要掌握认识世界的工具，要学会最迅速、最有。
教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。
学会做事的能力(learning to do)，也就是要学会在一定环境中工作的能力。
要求善于应付各种可能出现的情况。
学会共处的能力(learning to live together)，也就是在。
面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：(1)学会认知(learning to know)(学习)培养学生学会运用认知工具求知，学会发现问题，学会探究知识，学会构建知识，也就是要学会继续学习的本领；注重培养学生认知方法，。
面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：(1)学会认知(learning to know)(学习)培养学生学会运用认知工具求知，学会发现问题，学会探究知识，学会构建知识，也就是要学会继续学习的本领；注重培养学生认知方法，。