1、幼儿分别用横着涂、竖着涂、圈涂的方式在图画纸上涂染出苹果。
2、将自己的“小虫虫”贴在苹果上:“你觉得小虫虫应该贴在什么位置最合适呢?”(提醒幼儿将小虫虫贴在苹果的身上)。
三、欣赏作品:大苹果和小虫虫。
1、和幼儿共。
1、让幼儿学会使用剪刀，提高手指的灵活性。
2、通过实践掌握苹果的剪法，并会熟练运用对称 方法 剪对称苹果。
3、培养幼儿对剪纸艺术的喜爱之情。
活动过程：1、趣味导入，观察特征。
欣赏儿歌《水果歌》小朋友们在歌中听到。
边示范边讲解:先将彩纸撕成小碎纸放在盘中,再在苹果宝宝的身上抹上固体胶,然后从盘中取出撕好的小碎纸,一小张一小张的贴在画有苹果形状的白纸上,直到把苹果宝宝的全身都贴满,既不大也不小,要合身,这样苹果宝宝就又圆又好看了。
1、果园背景图一张、多媒体课件、音乐《我是一个大苹果》 2、红色、绿色、黄色炫彩棒、勾线笔每人一份、苹果树操作纸每人一份。
【活动过程】 一、激趣导入 1、(幼儿带上头饰——大小、颜色不一的苹果),跟着音乐“大苹果”入场。