数学日记作文 篇1 在二年级教育彩信[数学乐园]看到一篇《沸羊羊的“数学日记”》,觉得挺好,正好儿子刚学了认识厘米的知识,就拿来读给儿子听。
开学第一周,慢羊羊爷爷教小羊们认识了“厘米”和“米”两个长度单位。
周末,慢羊羊爷爷给。
开学第一周,慢羊羊爷爷教小羊们认识了“厘米”和“米”两个长度单位。
周末,慢羊羊爷爷给小羊们布置了一项数学作业:写一篇关于《厘米和米的认识》的数学日记。
周一到校后,慢羊羊爷爷让沸羊羊站起来给大家读他的数学日记。
沸羊羊大声地读。
开学第一周,慢羊羊爷爷教小羊们认识了“厘米”和“米”两个长度单位。
周末,慢羊羊爷爷给小羊们布置了一项数学作业:写一篇关于《厘米和米的认识》的数学日记。
周一到校后,慢羊羊爷爷让沸羊羊站起来给大家读他的数学日记。
沸羊羊大声地读。
2、形成初步的空间概念,对数学活动感兴趣。
3、学习正确使用方位词:前、后。
能用方位词正确完整地表述,并读准字音 4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。
活动准备: 1、慢羊羊头饰一个 2、灰太。
2、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊，卡通形象若干。
3、点心卡片：香草蛋糕、巧克力草饼、青草沙拉若干分。
活动过程实录 一、操作活动：盖瓶盖 出示瓶身，引导幼儿观察。
师：今天老师带来了很多瓶子，可是。