《中小学综合实践活动课程指导纲要》由教育部于2017年9月25日以教材（2017)4号发布。
《纲要》要求，综合实践活动由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施。
小学1-2年级，平均每周不。
《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《指导纲要》）中明确指出综合实践活动课程是跨学科的实践课程，注重引导学生在实践中学习，在探究、服务、制作、体验中学习，分析和解决现实问题。
综合实践活动的主要方式及其关键要。
要求：1、多措并举确保开设到位。
各地和学校要对综合实践活动课程常态实施所需要的教师、场地设施、网络资源、经费投入等，进行合理规划和统筹安排，为所有中小学开齐开足综合实践活动课程提供必要条件。
要建立健全指导教师考核激。
据报道，日前，教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，教育部教材局负责人指出，综合实践活动作为一门课程，不同于一般的学生课外活动，综合实践活动不仅有明确的课程目标，还要求对活动内容进行选择和组织，对活动方式。