教学重点和难点的区别在于一个是掌握宏观之中的重要精髓，另一个是授教微观中的难题解析。
教学重点是全面中的重要的部分，这部分是必须授课中需要强调和提出掌握的；教学难点是指某一点复杂难懂，需要仔细分析讲解的。
在一般。
教学的难点是指学生不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧.难点不一定是重点.也有些内容既是难点又是重点.
教学的重点和难点，是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能，即基础知识和基本技能，简称“双基”。
基础知识是指学科或教材内容中由一些基本事实即其相应的基本概念、基本原理、基本定律和公式等组成的、相对稳定的知。
评价教学活动的方法设计和采用。
教学重点是学习取向的，教学难点是教学取向的，教学难点源于教学重点的实现，教学重点决定了教学难点的具体内容。
没有无重点的课堂，也没有无难点的课堂，只有重点突出、难点各异的课堂。
1. 教学重点的含义、类型与特点 教学重点（简称重点）是指教学中的重点内容，是课堂教学中需要解决的主要矛盾，是教学的重心所在。
教学重点是针对教材中的学科知识系统、文化教育功能和学生的学习需要而言的。
因此，它包含重点。