课程类型如下：1、按照学科固有的属性来划分，分为学科课程和经验课程。
2、按照课程内容的组织方式，分为分科课程和综合课程。
3、从课程计划对课程设置实施的要求来划分，分为必修课和选修课。
4、从课程设计、开发和管理主体。
（四）根据课程的任务，分为：基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”（读、写、算）为中心的基础教养。
拓展型课程注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种。
课程类型有以下几种：①按照学科固有的属性来划分，分为学科课程和经验课程。
②按照课程内容的组织方式，分为分科课程和综合课程。
③从课程计划对课程设置实施的要求来划分，分为必修课和选修课。
④从课程设计、开发和管理主体。
根据课程设计、开发和管理的主体不同，可以将课程分为国家课程、地方课程与校本课程三种类型。
1.国家课程 国家课程是指由国家统一组织开发并在全国范围内实施的课程。
它具有统一规定性和强制性的特征，其主导价值在于通过课程。