二年级找规律的数学题如下：问题：1、2、3、5、8、（）、（）、（），按规律求出括号中的数。
解答过程：5+8=13。
8+13=21。
13+21=34。
从第三个数开始每个数都等于它前两个相邻数之和。
所以括号中依次填写13、21。
找规律的数学题有如下：一、1、4、5、8、9、（）、（）。
二、20、18、16、14、12、（）、（）、（）、（）。
三、2、5、8、11、（）、（）、（）、（）。
四、1、13、2、14、3、15、4、16、（）、（）。
3与4之间相差1，4与7之间相差3，7与12之间相差5，12与19之间相差7。
先想相差的，1+2=3，3+2=5，5+2=7，每两个相差数都差，以此推理，7+2=9，也就是下一个相差数为9。
因为3+1=4，4+3=7，7+5=12，12。
1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
找出的规律，通常包序列号。
所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法：每。
第一题：1到2加1,2到5加3,5到10加5，前一个比后一个多加2。
二年级数学找规律1 3 2 6 3 9()() 4 12 可以把它看成是二个 一个是偶序号组成的 3 6 9 12 一个是奇序号组成 1 2 3 4 二年。