1、首先背好乘法口诀表 2、学会乘法的运用。
3、如图的除法 4、将被除数一位一位数下去，直到前几位比除数大（102大于64），算除数哪一倍数刚好小于或等于它（64的1倍刚好小于102），再用它减去倍数，得到另一数字（38。
救救我!我感觉没救!还要玩了!很急呀!不会除法不敢问老师!已经六年级了!首先，要熟练背诵乘法口诀，并会正确运算乘法。
然后，在做除法的时候，运用乘法口诀，计算出得数。
而且在计算的同时，还牵扯到减法。
所以，还要准确的计算出减法，才能保证得数是准确的。
慢慢练习吧，先练习两位数的整除，然后。
1、首先背好乘法口诀表 2、学会乘法的运用。
3、如图的除法 4、将被除数一位一位数下去，直到前几位比除数大（102大于64），算除数哪一倍数刚好小于或等于它（64的1倍刚好小于102），再用它减去倍数，得到另一数字（38。
除法和乘法是互逆的，根据这个规律。
根据这个规律，我们的除法口算还不太会的时候，我们需要多加练习乘法的口算，当你的乘法口算很熟练的情况下，相较除法就能顺理成章地学会。
不过在这种情况下，需要掌握一些除法口算的技巧。
除法乘法基础好（验算的话,可以用到乘法） 看清小数点.一个运算定律,（1,看：除数有几位小数.2,移：除数和被除数小数点同时向右移动相同位数,使除数变成整数,当被除数位数不够时用0补足.3,算：按除数是整数的。