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《三位数乘两位数的笔算乘法》说课稿1 一、说教材 (一)教学内容 苏教版数学第八册第一页例题和“想想做做”第1—4题。
本节课是在学生已经学习了三位数乘以两位数,两位数乘以两位数的乘法笔算的基础上学习三位数乘以两位数笔算。
三位数乘以两位数讲解：以125×25为例，步骤如下：第一步：将125×25写入乘法竖式中，注意需靠右对齐个位数。
如图：第二步：计算5×125，结果为625，写入竖式中（由于5是乘数“25”的个位数，所以结果需对齐个位数）。
如。
1、能结合具体的情境,估计三位数乘两位数积的范围。
2、探索三位数乘两位数的计算 方法 ,并能正确计算。
3、能利用乘法运算解决一些实际问题。
4、使学生在主动参与学习活动的过程中,进一步体验学习成功带来的快乐,激发探索计算方法、。
三位数乘两位数的笔算方法（课件演示） （1）、先用两位数个位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的个位对齐。
（2）、再用两位数十位的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的十位对齐。
（3）。