万以下是十进制，万以后则为万进制，即万万为亿，万亿为兆、万京为垓。
为直观起见，用科学计数法对照如下：1、一万＝10^4 2、一亿＝10^8 3、一兆＝10^12 4、一京＝10^16 5、一垓＝10^20 6、一秭＝10^24 7。
（1）整万、整亿的数：将个级的4个0改写成“万”，将万级、个级共8个0改写成“亿”如， 15,0000 = 15万 24,0000,0000 = 24,0000万 = 24亿 370,0000 = 370万 注意：整万、整亿的数的改写属于准确。
二、万以上数的写法：1.要从高位写起，一级一级的往下写 2.哪一位上是几，就在哪一位上写几。
3.如果没有数字，就用“0”占位
理解万以上数的组成。
（三）、教学目标： 1、结合具体情境认识计数单位万、十万、百万、千万亿，了解十进制计数法；能正确的读写万以上的数，会比较万以上数的大小，能对大数目进行合理估计。
2、。
这是认数范围的又一次扩展,是小学阶段对整数认识的终结,对发展学生的数感,培养学生的估计意识具有重要的意义。
本单元的主要教学内容有:万以上数的读写;万以上数大小的比较;用“万”或“亿”作单位改写整万、整亿数;求一。