(一)、乘除法各部分之间的关系：(1)乘法各部分之间的关系：因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数 (2)除法各部分之间的关系：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数，用除法。
没有余数的除法： 有余数的。
5、大客车限乘30人,租金是50元,小客车限乘20人,租金是35元,两名老师带着258名学生租车旅游,怎样租车最省钱? 人教版四年级下册数学第二单元试卷2 一、填空。
(45分) 1. 万级的包含有( )、( )( )、( )四个数位;亿级的计。
(2)巧用分级线,除最高数级可以不够4个数位,其他数级一定是4个数位。
1、数位顺序表,万位的右边一位是( )位,左边一位是( )位,从个位数,第六位是( ),第( )位是千万位。
第七位是( ),第( )位是百亿位,亿位是第( )位。
第1课时观察物体(1) 教学目标 知识与技能: 通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。
过程与方法: 在观察、操作、思考的过程中,增强对“空间与图形”的兴趣,逐步形成积极的数学。
四年级下册数学第二单元思维导图怎么画介绍如下：借助工具：金舟流程图。
操作方法：一、首先，打开软件，选择“新建空白文件”；二、创建时，选择创建思维导图，再设置文件名称，点击“确定”；三、以下就是绘制思维导图的界面。