译文：如果说我勉励同乡努力学习，则是我的志意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲，难道是了解我吗？《送东阳马生序》赏析 宋濂为人宽厚诚谨，谦恭下人。
此文也是一如其人，写得情辞婉转，平易亲切。
其实按他。
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道 ，又。
yú cháo jīng shī,shēng yǐ xiāng rén zǐ yè yú,zhuàn zhǎng shū yǐ wéi zhì,cí shén chàng dá,yǔ zhī lùn biàn,yán hé ér sè yí。
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。
余朝京师,生以乡。
宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。
谥号文宪。
浦江（今浙江浦江）人，汉族。
明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣”。
因其长孙宋慎牵连胡惟庸党案，全家流放茂州。
其散文质。
22马生，是作者家乡的太学生。
文中 回顾 了作者 少年 求学的艰辛，勉励后学者 珍惜 良好的学习环境， 勤奋 攻读。
当时作者已身居高官、功成名就，但 文章 语言平易 亲切 ，循循善诱。
《送东阳马生序》全文如下： 余。