教育社会学是以社会科学为原理，研究教育现象、教育问题及与社会之间相互制约关系的学科，是教育科学的重要分支。
我国很早就注意到教育与社会的关系。
古代教育家孔丘提出过“庶、富、教”的理论，认识到人口增长、经济发展与教。
教育社会学 是教育科学的一个分支学科。
主要运用 社会学 的理论与方法，对作为一种特殊社会制度和社会现象的 教育 进行研究的科学。
教育社会学属于04教育学下属0401教育学原理下面的三级学科，多数的研究属于以社会学的研究方。
试析教育社会学学科性质与主要研究内容：：教育与社会结构的关系。
包括教育与经济发展、教育与政治统一、教育与社会阶层化、教育与社会变迁、教育与文化的关系。
教育与社会化过程的关系。
教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育。
教育社会学是一门社会学分支学科。
教育社会学是以社会科学为原理，研究教育现象、教育问题及与社会之间相互制约关系的学科，是教育科学的重要分支。
扩展资料 从社会学角度研究各种教育现象、教育问题及其与社会之间相互制约。
教育社会学(sociology of education) 研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。
发展过程 19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证。