培养健全人格：教育的目的是培养健全人格，让学生具备正确的价值观、道德观和人生观。
育人育德是培养健全人格的关键环节，通过教育实践，学生可以逐渐形成良好的品德和行为习惯，成为有用之才和有道之人。
培养社会责任感：育人育。
育人先育德前一句是育人为本。
意思是教育是根本，品德教育是前提。
教师教学，本职是要教会学生本事学知识，但前提是要先教会学生怎么去做人，做一个品德高尚的人，学生的品德教育必须放在首要位置。
教书必育人，育人先育德。
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实践证明，教师的世界观、品德、生活态度都会影响学生的发展。
因此，我们教师要不断提高自身的素质，探求教育规律，以高尚的道德和高尚的人格来教育和影响学生，即以德育德，以人格育人格，使学生成为具有高尚品格、创新精神和。
![[以德育德,以人格育人格]德育的功能就是育德](/uploadfile/202307/20/27f8ed17467cb00.jpeg)
1.主体性策略——学校35岁以下的青年教师是提升能力的重点对象，这部分教师经验少，学校要予以重点关心，可以通过一定的学习组织形式，帮助他们提高育德能力。
2.自主发展策略——学校要让中青年教师制定个人生涯发展规划，创造。