3.“我必定为她而战斗到底。
土地，原野，我的家乡，你必须解放!你必须站立!”这个句子的人称有一个变化，前面把土地称为”她“，后面变为”你“。
表达了什么？“她”是远指,而“你”是近指.作者这里运用人称的变化实。
1、这段话中密集的意象，如白桦林、红高粱、马群、黑土地等等。
抓住这些特点，能充分体会到东北的地域特征。
2、品味形容词和短语的修饰作用。
这段话用了大量的形容词和短语修饰事物，使事物带上丰富的、耐人寻味的意味。
细。
1、对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。
2、当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
3、。
1.写一首同名诗歌《土地的誓言》。
2.以“故乡”为写作内容，写一组排比句，赞美家乡的美丽富饶。
针对马老师上的这一课，大家都谈了自己的看法，总体来说，这节课有以下几个亮点：一、恰当补充视听资料，营造课堂氛围，。
我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。