默写《独坐敬亭山》、《望洞庭》
3、会认读本课中“螺”“谙”等生字，会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字，理解“闲”“厌”“和”“谙”等词在诗句中的意思。
4、有感情地朗读、背诵三首诗，默写《独坐敬亭山。
1.齐背《独坐敬亭山》,这首诗写景也写情;看《望洞庭》,又写了什么景什么情呢?揭示课题并板书《望洞庭》。
2.介绍洞庭湖。
[设计—新人教版四年级语文下册教案意图]由上一首古诗引入,除有复习作用外,主要体现前后两首古诗之间的联系。
古诗词三首语文教案1 1.古诗词三首 教学目标: 1.认识2个生字,会写5个生字。
能正确读写“洞庭、江南”等词语。
2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。
3.学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知。
3、背诵《独坐敬亭山》、《望洞亭》。
五、交流课外积累1、说说你知道的描写山水风光的古诗。
2、课外继续收集山水诗。
六、练习任选一首,想象景致,根据自己的理解作画,并配上诗句。
第三课时忆江南一、复习导入背诵前两首以及课外搜集的。