该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键，结构合理。
3、“上有天堂,下有苏杭”苏州被称为人间天堂很大程度上是仰仗苏州园林苏州是一座名副其实的园林城,大小园林数量之多、艺术造诣之精,乃今天世界上任何地区。
(2)文中写到有关苏州园林的内容:建筑的布置③、假山和池沼④、树木花草⑤、花墙和廊子⑥、角落⑦、门窗⑧、颜色⑨(学生在文中勾画出各段中心句) (3)作者既然将苏州园林作为全国园林的代表,读一段《大百科全书》中对园林的介绍,看看。
1、完成或达到了四个讲究后苏州园林就可以成为处处完美了吗?苏州园林大处十分讲究,是“一幅完美的图画”,小处也“不可忽视”,更进一步说明了苏州园林的“处处入画”。
2、苏州园林各个角落都注意画意美,门和窗简朴而别具匠心。
苏州园。
活动一：读出对苏州园林的喜爱和赞美之情。
（学生自由品读句子，教师对朗读进行指导）（屏显）学生齐读 1.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的影响。
2.游览者来到园里，。