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燕子阅读理解及答案燕子善飞,燕子阅读理解及答案二年级


阅读《燕子》(席慕蓉)答案

  9.(3分)上文题目为燕子,但开头却没有写燕子,而是从父亲对《送别》歌。9.引出下文“我”对燕子的误认(2分),能指出:两件事性质相同,都属“美丽的错误”(1分)(共3分) 10.C(2分) 11.怀念故乡和远离故乡(3分)12.因为这是一种与人无害、与世无争,却能给人非常深沉。

燕子的阅读答案

  答案:1.①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”. ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”.2.第一件事与第二件事性质相同,都属于“美丽的错误”;作者由第一件事自然地引出了第二件事.3.可惜那首歌唱。

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席慕容《燕子》阅读答案是什么?

  答案:1. 本文写了以下“美丽的错误”:①”父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。
   ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。
  这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰。

燕子周晓枫阅读答案

  解析:这是一篇极富哲理的散文,作者以反思人类的贪婪为线索,抒发了对燕子的保护之情。
  本题考查了重点词语的理解,可以从作者的思想感情入手。
  [答案与提示]2.联系上下文,具体写出第④段文字在结构上的作用。
  解析:本题考查。

燕子周晓枫阅读答案

《燕子》 席慕容 阅读答案 好的我补加10或20分

  初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳。第一件事虽然与“燕子”无关,但同样表现出了“思念家乡”这一主题,也为她后来理解了父亲的苦衷作了铺垫。
  4.是语句越来越强烈;表达了作者激动的心情,突出文章的主题思想。
  5.道理: 人生的道路上,我们应该面对所有。

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