《观潮》2022教案篇1 一、课题:观潮 二、教材分析: 本课是四年级上册第一单元的第一篇课文,作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象,说明它确实是天下奇观。
课文按照潮来之前、潮来之时、潮退之后的时间顺序记叙的,重点描写了潮。
《观潮》优秀教案 篇1 一、指导思想: 《观潮》(六年制小学语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。
本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发。
《观潮》教案 篇1 教学目标: 认知目标: 认真读课文,学习生字新词,了解钱塘江大潮在“潮来前”、“潮来时”、“潮退后”的不同景象及特点,从而认识到钱塘江大潮是汹涌澎湃的天下奇观。
引导学生进一步认识“潮汐”的成因及相关知识。
语文课文观潮教案 篇1 一、教学目的:陆游字务观 1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情,《观潮》教学设计之六。
2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。
3、学会。
1 观潮 潮来前 风平浪静 笼罩薄雾 钱塘江大潮 潮来时(远) 闷雷滚动 越来越大 山崩地裂 (声) (天下奇观) (近) 一条白线 一堵水墙 白浪翻滚 (形) 潮来后 风号浪吼 恢复平静 【课后反思】 《观潮》一课,潮来时雄伟壮观。