我想,我在30年前是体会不到多少人生的隐秘的,再过30年已在人生的边沿徘徊,而边沿毕竟只是边沿。
因此且不说其它,就对人生的体味论之,最有重量的是现在,是中年。
为此,我为短文《三十年的重量》写下这个续篇。
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答案：这句表达了对老师真诚的崇敬和感激，纵然自己社会地位再间，但在老师面前仍然是他的学生。
本题为课文《三十年的重量》阅读理解题，作者余秋雨，结合文章理解这句话，这样才能体会出句子的含义，理解作者所要表达的情感。
《三十年的重量》是余秋雨的一篇写师生情的散文。
三十年的重量并非是指贺年卡的重量，而是指赤诚的人间真情。
参考资料：《三十年的重量》内容很感人。
文章先写作者岁末在接不完的电话中，突然接听到一个声音生楞苍老、语调。
中。
我想,我在30年前是体会不到多少人生的隐秘的,再过30年已在人生的边沿徘徊,而边沿毕竟只是边沿。
因此且不说其他,就对人生的体味论之,最有重量的是现在,是中年。
为此,我为短文《三十年的重量》写下这个续篇。
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《三十年的重量》阅读答案 1.在第一自然段中“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘”，作者意欲说明什么？ 2.在第四自然段至第六自然段在记叙的顺序上属于那种记叙方法？ 3.在第四自然段中记叙了什么事？表现了穆尼老师怎样的。