下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。
”“这样说来，河伯还真灵啊。
下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。
”“这样说来，河伯还真灵啊。
下一回他娶媳妇，
魏文侯时,西门豹任邺县令。
他到邺县,会集地方上年纪大的人,问他们有关老百姓痛苦的事情。
这些人说:“苦于给河伯娶媳妇,因为这个缘故,本地民穷财尽。
”西门豹问这是怎么回事,这些人回答说:“邺县的三老、廷掾每年都要向老百姓。
抓住西门豹的言行,领会西门豹将计就计破除迷信的巧妙。
使学生受到破除迷信,尊重科学的教育。
教学过程: 一、揭示课题,引导质疑。
1. 明确本单元的主题,围绕这一主题引出今天的新课:西门豹治邺。
简单介绍一下邺。
2. 齐读课题。
学生质疑。
课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。
文章。
![西门豹治邺第二课时教学设计 [西门豹课文教学设计]](/uploadfile/202310/12/2dd11f496d23336.jpeg)
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