高中《烛之武退秦师》知识点归纳一 朗读--课文中的名段 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之。晋侯、秦伯\围郑，以其\无礼\于晋，且\贰\于楚也。
晋\军函陵，秦\军氾南。
佚之狐\言于郑伯\曰：“国危矣，若\使烛之武\见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之壮也，犹\不如人；今老矣，无\能为也已。
”。
——《烛之武退秦师》距关勿纳诸侯,秦地可尽王也。
——《鸿门宴》所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
——《鸿门宴》大行不顾细谨,大礼不辞小让。
——《鸿门宴》长太息以掩泣,哀民生之多艰。
——《离骚》屈心而抑志,忍。
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最好。内容提要 学习古诗文，朗读是关键。
只有反复朗读，烂熟于心，才能前后联系，浑然一体，真正领悟文本，对文本才有发言权。
在古诗文阅读鉴赏课堂中，我们一定要把朗读作为基本的教学环节与对文本的赏析结合起来 。
所以说,《烛之武退秦师》一文展示的烛之武是一个深明大义的爱国志士,是一个勇于出使,直入敌营的勇士,是一个机智善辩的辩士、外交家。
五、归纳写作特色(师引导学生讨论后归纳。
) 1、伏笔与照应: 这篇课文虽短,但在叙述故事时,却。