1、按键必须轻松自然，不要紧张不要僵硬，双手都呈自然弯曲状态，触键力量一般都集中于指尖（右手拇指则在指尖外侧）。
左右手都要求贴键演奏，这一点与其他键盘乐器有明显不同。
2、右手须注意，断奏力度较大时（双音及和弦。
刚开始学习，这不是电子琴可以看到琴健，这些键盘是看不到，怎样指法能。二、循序渐进 安排合理学琴的过程是一个循序渐进的过程，来不得半点虚假和马虎，学习琴者要严格按照自己的实际程度，选择技巧难度，选择乐曲，先易后难，先简后繁地稳步进行。
三、整体训练 手风琴训练是一种高智能的训练活动。
1、练习左右手同时拍打不同的节奏，如右手一秒拍4次，左手拍2次，然后变换其他比例，总之就是先把两只手分开运行。
2、练右手指法，基本的串指要达到流畅，按键务必准确。
接下来单独练习左手，能够达到强弱变换符合乐曲情感即可。
对于年龄稍大的孩子,可以用录音机播放几种风格不同的手风琴乐曲,让孩子分辨出什么是悲哀、什么是快乐、什么是宽广等,这样既能培养孩子的音乐感,又能激发他们学习手风琴的兴趣。
2.利用榜样来激发儿童学琴的欲望 榜样的力量是无穷的。
恩恩因此,在此期间应注意调节孩子的休息及娱乐时间,不要因为学琴增加了孩子的负担,影响孩子对学琴的兴趣。
2.身体方面手风琴是背在前胸并有一定重量的乐器,一般来说,孩子身体的发育条件要达到背上8贝司的琴而不太累,推拉风箱没有太大负担。