《指南》语言领域目标内容是：1、语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面，提出6个目标。
强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力，培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。
在教育建议方面，强调要积极为幼儿。
有两大领域，每个领域有三个目标，如下：一、倾听与表达 目标1.认真并能听懂常用语言 目标2.愿意讲话并能清楚地表达 目标3.具有文明的语言习惯 二、阅读与书写准备 目标1.喜欢听故事，看图书 目标2.具有初步的阅读理解能。
3、分角色表演游戏,再现故事主要内容。
幼儿园大班语言领域活动方案5 活动目标 1、在看看、猜猜、学学的活动中,初步认识动词:吃、唱、喝、吹。
2、通过游戏活动,培养幼儿识字的兴趣。
活动准备 1、材料及环境创设吃、唱、喝、吹字。
每个领域有三个目标，如下： 一、倾听与表达 目标1.认真并能听懂常用语言 目标2.愿意讲话并能清楚地表达 目标3.具有文明的语言习惯 二、阅读与书写准备 目标1.喜欢听故事，看图书 目标2.具有初步的阅读理解能力 目标3。.
大班语言活动教案 篇3 活动目标: 1、 理解诗歌内容,体会诗歌丰富的联想意境。
2、 感知问答歌的有趣形式,并尝试仿编。
3、了解水的不同形态。
活动准备: 教师自制词卡“水”“泪水”“西瓜水”“泉水”“汗水”。
各种不同的。