教师的天职是“传道、授业、解惑”，教导学生学习科学文化知识、道德规范、行为准则、生存技能等等，而热爱学生只能说是教师的职业道德，与“天职”还是有一定的距离的。
而“天职”意为“应该承担的责任”，热爱学生应是发自内。
一句话，教书育人是教师的天职。
任何一位教师，不管他承认不承认，不管他自觉不自觉，都在做着教书育人的工作。
自觉地做，育人的效果会更大、更好、更显著；不自觉地做，育人的效果就会打折扣，就不那么明显。
3、因为，教。
3、教书育人，是“教师的天职”。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
以上内容参考：百度百科-教师 。
立德树人，是每一个教育工作者的天职，教师必须提高师技、师爱、师责、师品四个方面的修养。
铸造高尚师德为立德树人奠定基础。
教师的人格魅力，就是教师在从事教学工作中所具备的个人的高尚的道德品质和综合素质。
师德的魅力。
四、教书育人——教师的天职。
教书育人是教师最核心的职责与任务。
教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成，辩证统一。
倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务。
所以，教师要遵循教育规律，实施素质。