符号相互作用理论（symbolicinteractionism），也叫符号互动论，是一种通过分析在日常环境中的人们的互动来研究人类群体生活的社会学理论派别，它主要研究的是人们相互作用发生的方式、机制和规律。
社会心理学家米德被认为是符号互动。
八、现代社会心理学理论 现代社会心理学家发现任何单一的一般性理论，如社会学习理论，都不能充分解释他们所研究的课题，因而从不同的理论传统中整合各种观点就很有实用意义。
好啦，第一课结束，咱们明天见！
问题一:社会心理学中的重要观点有哪些 社会心理学主要研究社会心理和社会行为。
社会心理主要包括社会认知(如印象管理,归因)、社会态度(认知一致理论、态度与行为的关系等)、群体心理(社会助长与社会堕化、群体极化与群体思维)。
社会行为包括。
社会学习论:试图通过学习机制来解释人们社会行为的形成和变化。
社会学习论吸收了行为的主要理论假设，认为先前的学习对现在的行为有决定作用。
符号互动论：特别重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用。
社会交换论：主张从。
链接：https://pan.baidu.com/s/1dDxzvJIac7aLTVU6ASE9Vg 提取码：dskd 本书讲述了墨顿先生则认为，“反对者可以驳斥勒庞的言论，但是他们不能对它视而不见，至少，假如他们不想放弃对社会心理学问题的关心，他们就不。