4、教育作用。
是指法作为特殊的行为规范，在国家强制力的保证下，对人们今后的行为发生直接或者间接的影响作用。
5、强制作用。
是说法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制性，这是法律规范专有的属性。
法的教育作用对于提高公民法律意识，促使公民自觉遵守法律具有重要作用。
4．预测作用。
预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为。
法的预测作用的对象是人们相互之间的。
法的规范作用是从调整人们行为的社会规范这一角度提出来的，而社会作用是从法在社会生活中要实现一种目的的角度来认识的，两者之间的关系为：规范作用是手段，社会作用是目的。
具体作用如下：1、指引作用。
这是指法律对个体行。
法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。
（1）指引作用。
是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。
（2）预测作用。
是指法律通过其规定，告知人们某种行为。
规范作用（法的功能）：法自身表现出来的、对人们的行为或社会关系的可能影响。
包括：指引、评价、预测、教育 、强制五个方面的作用 ：（1）法的指引作用。
指引对对象是本人的行为。
指法通过授权性行为模式（权利）和义务性。