法国教育行政制度的优缺点如下：1、优点在于有利于教育政策的统一。
2、有利于统筹全局、规划教育事业的发展，也便于调节各地教育发展。
3、缺点是具有高度的中央集权制特色，这是渊源于拿破仑制定的“帝国大学制度”。
(1)大学。
现代的法国大学是根据“自立”、“参与”和“多学科”的办学原则而改组成的教学与科研并重、行政管理自主、教学安排自定的公立科学文化性机构,是法国高等教育的主体。
大学分阶段(cycle)组织教学。
第一阶段是基础课,第二阶段。
总监、总长和教师都是国家的官吏，由国家支付薪金。
这种严密的中央集权的教育行政体制成为法国教育制度的最大特点，并一直影响到现在。
康多塞方案的基本精神对19世纪法国教育有很大影响，但它反映的是大资产阶级的利益。
它提出了普及初等教育的要求，各级学校均实行免费制度，但是它没能为贫苦儿童接受教育规定任何物质保证。
2.雷佩尔提方案 雷佩尔提(1758年-1793。