⑹开头要写“解”。
移项：未知数移到左侧，常数移到右侧（有括号的拆开后再移，“=”和原方程在一条垂直线上）；2.除系数：两端除以未知数的系数（同样，“=”和原方程在一条垂直线上）。
解方程：使方程左右两边相等。
六年级解方程带答案(带过程)如下：解方程是指在一个等式中即有分数，也有未知数X。
分数解方程步骤：1、看——看等号两边是否可以直接计算。
2、变——如果两边不可以直接计算，就运用和差积商的公式对方程进行变形。
3、通。
数学解方程公式法是一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x (k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数。
因为y=k/x是一个分式，所以自变量X的取值范围是X≠0。
而y=k/x有时也被写成xy=ky=k。
解方程的步骤 （1）有括号就先去掉 （2）移项：将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边 （3）合并同类项：使方程变形为单项式 （4）方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值 例如：（1）3+x=18 x =18-3 x =。
1）x+c=d, x-c=d , cx=d , x÷c=d 这几种方程，可以称为一般方程。
对于一般方程，如果方程是加上c，利用等式的性质求解时，在方程的两边同时减去c；如果方程是减去c，利用等式的性质求解时，在方程的两边同时加。