认知结构是指人关于现实世界的内在的编码系统，是一系列相互关联的、非具体性的类目，它是人用以感知、加工外界信息以及进行推理活动的参照框架。
认知结构，简单来说就是学生头脑中的知识结构。
广义上，认知结构是学生已有观念。
“认知结构”的提出是受结构主义哲学思想的影响的,结构主义是20世纪60年代在西方特别是在法语国家兴起的一种哲学思潮,主要是在一些人文科学各自的研究领域中运用大致相同的结构方法,而对结构的研究较早见于格式塔心理学派中.格。
认知的结构是：认(左右结构)知(左右结构)。
认知的结构是：认(左右结构)知(左右结构)。
词性是：形容词。
注音是：ㄖㄣ_ㄓ。
拼音是：rènzhī。
认知的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此。
认知结构是皮亚杰认知发展理论中的基础概念，构成认知结构的元素是主体作用与个体的动作或运算。
皮亚杰说认知就是转变实在。
皮亚杰把认知结构用来描述各个主要的认知阶段。
不同的认知阶段具有不同的认知结构，而这些。