所以，善于学习的人即要向有知识、有才能的人学习，也要向少知识、少才能的人学习。
曾子还提出“有若无”、“实若虚”的学习态度，希望人们始终保持谦虚不自满、虚怀若谷的态度。
曾子说“犯而不校”，表现出忍让的精神。
意思是指受到别人的触犯或无礼也不计较。
原句出自于先秦孔子的《论语·泰伯》。
原文：曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚；犯而不校——昔者吾友尝从事于斯矣。
”白话译文：曾子说：“自己有才能却。
词目 犯而不校 发音 fàn ér bù jiào 释义 犯：触犯；校：计较。
受到别人的触犯或无礼也不计较。
近义词 唾面自干 反义词 针锋相对以眼还眼 引用 《两晋演义》第十回 讽大廷徙戎著论 诱小吏侍宴。
意思：犯，触犯；校，计较。
受到别人的触犯或无礼也不计较。
拼音：犯而不校 [fàn ér bù jiào]。
引证：惠养民道：“～，何以罚为？”大家微笑，各自散去。
◎清·李绿园《歧路灯》第五十五回。
出处：《论语·泰伯》。
词目 ：犯而不校 使用频率 ：常用 发音 ：fàn ér bù jiào 释义 ：受到别人的触犯或无礼也不计较。
犯：触犯；校：计较。
出处 ：先秦·孔子《论语·泰伯》：“以能问与不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而。