《小公鸡和小鸭子》是一篇童话,主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教育孩子们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。
这篇童话语言简明易懂,学生借助图画读几遍就能。
(二)能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。
(三)情感目标:理解解课文内容,了解小公鸡和小鸭子的不同特征,懂得伙伴之间要团结友爱,互相帮助的道理。
四、说教学重点: 1、认识“块、捉”等12个生字。
他们走到小河边。
小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说：“我也去。
”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，。
《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童话故事，内容很符合一年级学生的年龄特点，孩子们学起来特别感兴趣。
利用多媒体课件，调动学生多种感官参与感悟教学。
通过精美的插图，让学生认真观察，发现小公鸡和小鸭子外形的区别，培养。
考 网准备了《部编版一年级下册语文《小公鸡和小鸭子》教案三篇》,供大家参考! 篇一 设计说明 本课是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性,以及他们团结友爱、互相帮助的美德。
这篇童话语言简明易懂,学生借助图画。