听听秋的声音是三年级的课文。
《听听，秋的声音》是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文，也是一首现代诗，作者是毕国瑛。
这篇课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。
原文：听听，秋的。
三、听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音，你还能听到哪些秋的声音?学生发散说，师引导到诗歌的形式，为写打下基础。
用听听，秋的声音……这样方式来说。
师：是啊，秋的声音，我们已经。
《听听，秋的声音》有四个自然段。
《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文，这篇课文是一首现代诗，作者是毕国瑛。
《听听，秋的声音》，作者是毕国瑛，作者通过抓住秋天里大自然一些声。
课文听听秋的声音中写了四种声音，秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天，四种声音分别如下：一、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
二、蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。
三、一排排大雁。
要课文里的比喻句比喻句是走进秋，走近这辽阔的音乐厅。
将秋天里大自然一些声响（落叶、蟋蟀抖动的声音、大雁、秋风吹过田野的声音、每一片叶子里、一朵花里等比作音乐厅。
《听听，秋的声音》人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的。