《竹里馆》教案设计 篇1 教学目标 1.用钢笔描红一段话。
2.认识部首的意义，并写出属于这个部首的字。
3.在括号里选择能够和后面的名词相搭配的动词。
4.练习修改不通顺的句子。
5.熟记12条成语。
6.读背古诗《竹里馆》。
《竹里馆》教案 篇1 教学目标 1、理解诗句的意思,感受诗句描绘的景物; 2、结合内容调动想象,品味诗歌意境,理解诗人表现的思想感情; 3、流畅而富有感情地朗诵诗歌,并背诵。
教学重点难点 1、感受诗句描绘的景物; 2、学习诗歌鉴赏的。
教师展开联想，拓展诗中的内容(程度高的班可以先让学生进行口头拓展，教师补充)：这是夜深人静之时，竹里馆里寂静幽深，明月皎洁，王维一个人一时睡不着觉，于是起来弹琴，抒发自己的情感。
你们品一品，王维究竟是抒发宁静致。
《竹里馆》是唐代大诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作的一首五绝,这首诗是《辋川集》王维二十首诗中第十七首。
下面是我整理的《竹里馆》教案设计,欢迎大家阅读。
教学目标 1.用钢笔描红一段话。
2.认识部首的意义,并写出属于这个部首的。
《竹里馆》教案设计 二、学习第四题 1.审题。
指名读练习要求。
2.指导。
(1)用小黑板出示题(1)，指名读句。
(2)要求学生做缩句练习。
(夏天是个城市)(3)说一说这个句子的毛病所在。
(搭配不当)(4)口头修改，要求不。