意思是：追求崇高的精神境界，养成高尚的道德品质，树立严谨的治学态度，探求事物发展的本质规律。
出自曾子《礼记·大学》，原文选段：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而。
克明峻德，引自《帝典》。
克：能够。
峻：大，克明峻德，意思是：要能发扬大德。
格物致知，引自《大学》，原文是“致知在格物”致：达到，求得。
知：知识。
格物：推究事物的原理。
意思是：要获得丰富的知识，在于推究事物。
《康诰》曰：“克明德。
”《太甲》曰：“顾是天之明命。
”《帝典》曰：“克明峻德。
”皆自明也。
汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。
”《康诰》曰：“作新民。
”《诗》曰：“周虽旧邦，其命维新。
”是。
“克明峻德 格物致知”的整体含义，概言之，就是追求崇高的精神境界，养成高尚的道德品质，树立严谨的治学态度，探求事物发展的本质规律。