《智取生辰纲》教案 篇1 学习目标: 1、继续学习控制视线等阅读方法,运用直读法、跳读法、捕捉“路标”等方法,快速阅读全文,把握主要内容。
2、反复阅读课文,理清文中的明暗两条线索,分析主要人物形象。
3、了解《水浒传》中人民与统。
语文九年级上册《智取生辰纲》教案设计 篇1 自读目的: 一、通过典型事件刻画人物。
二、进一步理解叙事顺序。
三、从历史的角度、艺术的角度,认识曹操。
教学重点 :目的一; 教学难点 :对杨修被杀原因的正确理解。
教学关键 :目的三。
花开两朵，各表一枝：一枝是杨志押送生辰纲，这是明线：上路 —— 中计 —— 失纲 一枝是好汉智取生辰纲，这是暗线：定计 —— 施计 —— 劫纲 5、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起？（六月初四正午；黄。
《水浒》中与课文内容相关的章节分别是第十二回“梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀”、第十三回“青面兽北京斗武 急先锋东郭争功”、第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”、第十七回“花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺”。
杨。
《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部。
下面是我分享的九年级语文《智取生辰纲》教案,欢迎大家参考! 一、教学目标 知识与能力: 1.引导学生揣摩人物,品评人物,理解作者塑造人物的用意。
2.引导学。