1、能够比较三个物体的高矮。
2、能按特征找出同类物体。
材料：纸盒、厕纸筒、吸管、彩色卡纸等。
制作方法：1、在彩色卡纸上画上大树、长颈鹿，剪下压膜。
2、将大树和长颈鹿贴在小桶上，使其能立起来。
3、在纸上画上苹果。
1、杠铃 准备一些PV管，一些空的瓶子或罐子等，将管的两端分别固定好瓶或罐子，就制作成一个简单的杠铃了，当然选用材料不同，杠铃大小、重量也不同，可以根据孩子实际情况来选取材料进行制作。
2、小推车 准备空的圆柱形塑。
自制玩教具图片及做法如下：1、小猫钓鱼 适宜班级：大班，玩具功能：了解磁铁的穿透性和吸铁性，进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系。
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用。
适合小班孩子自制玩教具多达20种以上，在此教大家制作3个简单、好玩的玩教具，分别是为图形宝宝找家、瓢虫爬爬爬和铺小路。
一、为图形宝宝找家 玩具功能：培养孩子对图形的理解，能够正确区分长方形和正方形的区别。
制作材料。
玩教具制作的设计思路 玩具功能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力，。