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次北固山下教案ppt课件,次北固山下教案反思


七年级下册《次北固山下》教学设计「」

  (幻灯片2:《次被孤山下》的封面。
  文字:《次北固山下》 王湾 客路青山外,行舟绿水前。
  潮平两岸阔,风正一帆悬。
  海日生残夜,江春入旧年。
  乡书何处达?归雁洛阳边。
  音乐:陨。
  旋律:悠扬古典。
  )让我们合着悠扬的音乐一起来朗读这首。

次北固山下的教学方案有哪些?

  今天,就让我们来共同学习一下,唐代诗人王湾的诗歌《次北固山下》,来共同感受一下作者那种浓浓的乡愁。
   整体感知: 1、 诗歌描绘了怎样的内容? 2、 诗歌哪些诗句直接表达了作者的思乡之情? 思考品味: 请你用生动的语言或者图画来描绘。

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七年级下册古诗《次北固山下》教案

  《次北固山下》是千古传颂的名篇,其中“潮平两岸阔,风正一帆悬”、“海日生残夜,江春入旧年”是备受称赞的名句。
  这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,但时近春节,头顶大雁,发出了“乡书何处达。

古代诗歌五首的教案

  6.朗读《次北固山下》。
  7.作家作品简介。
  王湾,洛阳(今属河南)人。
  唐代诗人。
  玄宗开元年间进士。
  开元初,为荥阳主簿。
  五年至九年,参与编撰《群书四部录》。
  官至洛阳尉。
  《全唐诗》存其诗十首。
  这首五言律诗最早见于《。

古代诗歌五首的教案

人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》新课标教案设计

  次北固山下 王湾 唐朝 五言律诗 驾舟扬帆 钱塘湖春行 白居易 唐朝 七言律诗 赏花观鸟 天净沙·秋思 马致远 元代 元曲 悲秋思乡 课后小结: 在教学过程中应重视点拨,让学生准确理解五首诗的思想内容及主旨,能当堂准确流畅地背诵。
   已。

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