（1）设置指路牌 很多家长第一次来学校可能找不到孩子所在的教室，建议老师在校门口设置指路牌，或安排学生接待，这些贴心的行为会让家长降低陌生感。
（2）设置接待员 每一次开家长会，老师可以设立两名招待员。
招待员的任务。
一堂小小的家长会，不仅仅是老师和家长沟通的窗口，更是孩子与家长相互了解的良好契机。
03尊重老师，专注听讲在一个学期难得开一两次的家长会，如果家长忙着玩手机，对老师的各种忠告和建议充耳不闻，这样的家长，很难对孩子。
二、家长会应是双向交流的过程 开家长会时，家长不应只是听众，不是旁观者，他们是班主任充分协调和利用的教育力量。
因而，开家长会时，家长只处于被动的“听”的位置是不可取的，班主任可以将班级管理中遇到的问。
1、说学校情况。
通常开家长会是分年段进行的。
一般的流程是校长先发言，介绍学校的情况和对家长的要求。
然后是班主任组织本班班会，最后是科任老师发言。
校长说完后，班主任对学校情况可做一些补充。
2、说班级情况。
班级情况。
一、从战略上“藐视”因为家长会的重要性，再加上第一次和家长见面，所以，很多新班主任容易紧张。
其实，紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。
所以，当你面对教室里一张张陌生的面孔，面对一脸虔诚地望着你的家长而。